2014七年级数学上册 2.6 有理数的乘法与除法(第2课时)导学案(无答案)(新版)苏科版.docVIP

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  • 2017-08-30 发布于江西
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2014七年级数学上册 2.6 有理数的乘法与除法(第2课时)导学案(无答案)(新版)苏科版.doc

2014七年级数学上册 2.6 有理数的乘法与除法(第2课时)导学案(无答案)(新版)苏科版.doc

2.6 有理数的乘法与除法 课 题 有理数的乘法与除法(2) 主 备 主核 【学习目标】 1.进一步掌握有理数的乘法运算法则,理解乘法运算律在有理数范围内推广的合理性; 2.学会把知识运用于实践,灵活、合理地运用乘法运算律简化运算; 3.经历有理数乘法中运算律的探索,概括出有理数乘法仍满足乘法交换律、结合律和分配律。 第一次集体备课(通案) 第二次备课(个案) 【导入新课】 小学里我们学过乘法的交换律、结合律和分配律,你还记得吗?学了有理数以后,这些运算律还能用吗?这节课我们就来研究这些问题。 【板书课题】有理数的乘法 【学习目标】 1.进一步掌握有理数的乘法运算法则,理解乘法运算律在有理数范围内推广的合理性; 2.学会把知识运用于实践,灵活、合理地运用乘法运算律简化运算; 3.经历有理数乘法中运算律的探索,概括出有理数乘法仍满足乘法交换律、结合律和分配律。 【自学指导】 1.试一试:   (1)任意选择两个有理数(至少有一个是负数),分别填入下列△和○内,并比较两个运算结果: △×○和○×△   (2)任意选择三个有理数(至少有一个是负数),分别填入下列△、○和□内,并且比较两个运算的结果       (△×○)×□和△×(○×□)   (3)任意选择三个有理数(至少有一个是负数),分别填入下列△、○和□内,并且比较两个运算的结果: (○+□)×△和○×△+□×△

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