C语言教学大纲41479564.docVIP

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  • 2017-08-30 发布于江苏
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???适用年级 2009????????非双语 一、课程中英文名称 ????中文名称 C语言 ????英文名称 C Programming Language 二、授课对象与学时 ????授课对象 电子、信息工程类、数学类、化学(基地)、电气工程与自动化、环境与安全类 ????总学时 64(其中课堂授课32、上机32) 其中实验(上机)学时 32 三、本课程与其他课程的联系 ????先修课程 大学信息技术基础 ????后续课程 C++、数据库原理、VB、VC、Java等 四、课程的教学目的 高级语言程序设计是高等院校非计算机专业学生的一门计算机基础课程,是计算机三个层次目标教育中的第二层次目标课程,旨在培养学生具有设计程序、编写程序和调试程序的能力。C语言是一种通用的高级程序设计语言,同时又具有其它高级语言所不具备的低级语言功能,不但可用于编写应用程序,还可用于编写系统程序,因而得到最广泛的应用,故开设《C 语言程序设计》课程具有现实意义。但本课程的学习难度高于其它高级语言程序设计课程,故一般适合于对高级语言程序设计具有较高要求的专业学生学习。本课程要求达到以下教学目的: (1)要求学生通过学习掌握程序设计的方法与编程技术,学会良好的程序设计风格,为计算机在不同领域的应用打下坚实的基础。 (2)要求学生能利用计算机解决实际问题。从分析问题入手,设计可行的

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