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技术试验---再生皂的制作 广州市第十七中学罗坚强 班级：高一1-6班 课时2课时 教学内容分析 二、学生情况分析 三、教学目标 1、知识与技能 了解技术试验的各个环节； 知道浇铸及模塑这个工艺的特点，并会用生活中的物品做模具。 2、过程与方法 技术试验是解决技术试验的重要方法，采用对照试验法，对再生皂的配制方案进行试验； 完成一份技术试验方案和报告。 3、情感、态度与价值观 正确认识技术试验中的失败。体验制作再生皂的乐趣。 四、教学重点与难点 重点：完成一份技术试验方案和报告。 难点：技术试验的各环节 五、教学资源 皂基，蒸发皿，酒精灯等。《乐在手工皂》 六、教学过程 第1课时 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 备注 引入 展示成品手工皂和“电车”牌肥皂 技术试验是设计的必经之路 观看 明确试验的目标—制作再生皂 过渡 听讲 在制作中要进行技术试验 结合再生皂的制作，讲述技术试验的各个环节 试验准备 1、材料教师提供皂基 学生课后准备香精、添加物等 2、工艺：浇铸及模塑 阅读课本P106学生课后准备模具（3个以上） 3、试验方案 阅读课本P82学生课后准备试验方案 4、示范再生皂的制作流程 学生观看 实验实施 教师指导 学生制作进行第一次试验 第2课时 实验实施 教师点评学生试验方案 修改试验方案 教师指导学生试验，并记录学生情况 学生实施试验方案 实验整理 讲述试验报告是试验方案的总结 课完成实验报告 七、教学反思 教学中要注意安全。学生试验中采用了比较简单的模具，就是瓶盖。采用了多种多样的添加物和材料。但由于原理的认知不足，有学生加可乐橙汁等酸性物质。 2007年12月20日