教学设计的特点：.docVIP

教学设计的特点： 教学设计是根据教学对象和教学目标，确定合适的教学起点与终点，将教学诸要素有序、优化地安排，形成教学方案的过程。它是一门运用系统方法科学解决教学问题的学问，它以教学效果最优化为目的，以解决教学问题为宗旨。教学设计具有以下特 教学设计教学设计。教学设计。教学设计是提高学习者获得知识、技能的效率和兴趣的技术过程。教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。 1. 教学内容的设计要注意体现信息技术的前瞻性与实用性的特点； 2. 教学内容的选取与实例的应用要帮助学生打好基础，发展能力，提高学生的信息素养。 在教学设计时，既要注重知识要点的体现又要将培养学生的信息素养，提高学生信息应用能力。把学生培养为合格的信息公民， 3. 教学素材的选取应注意体现计算机要点，关注与实际的联系，关注学生的现实，注意适度的弹性，提高学生在理论与实践中转化能力。 5. 教学内容的呈现应关注知识的发生、发展过程，促进学生的自主探索 6. 教学设计要充分体现现代信息技术与现代科学内容、教学形式的整合 教学设计的基本策略和原则是什么？ 教学设计的基本策略是： 教学策略是教学活动过程结构和教学方法的灵魂 ，教学策略划分为三种基本的策略：替代性教学策略与生成性教学策略，指导性教学策略。 教学设计的基本原则是： ①工学结合、职业活动导向; ②突出能力目标; ③项目载体; ④能力实训; ⑤学生主体; ⑥知识理论实践一体化的课程教学。