《我读书_我快乐》主题班会_小学作文_小学教育_教育专区.docVIP

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《读书伴我快乐成长》主题队会 ——卫民路小学 一三班 一、活动目标: 通过活动了解古今中外的名人的读书事例,使学生明白读书的重要意义。教育学生明辨是非,有选择性地阅读书籍,并且教给学生正确的读书方法,让学生养成好读书、读好书的良好习惯。 二、活动准备: 1、物色好主持人 2、小组准备材料 3、故事、朗诵节目排练 三、举行中队会仪式:   1、全体立正、出旗、敬礼。   2、全体队员跟伴奏乐唱队歌。   3、中队长讲话:   同学们,从我们懂事那天起,爸爸妈妈就会对我们说:长大后,你要好好读书。上学后,在老师的教导下,我们认识了a o e,学会了读书写字。从此,一位良师益友就走入了我们的生活,那就是——书。书籍是人类进步的阶梯,好书是世界上最贵重的珍宝。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。让我们燃起读书热情,共谱书香校园。  4、中队长:有请两位主持人:(男:王孜赟 女:汪晨夕) 活动过程: (一) 、导入 甲:敬爱的老师 乙:亲爱的同学们 合:大家好! 甲:我们今天班队会的主题是: 合:我读书、我快乐、我进步! 甲:同学们请喊出我们的活动口号:“用眼睛收藏世界,用大脑收藏书籍” 乙:书籍是人类进步的阶梯,书籍是我们精神的粮食。今天,就让我们与书成为朋友,让心情在书的海洋中遨游。《》主题会现在开始《酷爱读书的李政道》 甲:是啊,这也是一个值得我们探讨的问题。让我们听听同学们的推荐吧! ??1.我认为要看适合我们的年龄的书,所以我向大家推荐童话类书籍,如《格林童话》、《安徒生童话》等,这些书会把我们带到神奇的世界,那里有猫和老鼠、有海的女儿、有拇指姑娘…… ??2:我们觉得有助于学习的书也很适合我们。如《作文大全》、《趣味数学》等。这些书不但有助于我们学习,还有助于开发我们的大脑提高我们的学习兴趣。 3:我们小队向大家推荐的是《生活中的科学知识》、《趣味科学小实验》这类书籍,看这类书不仅能增长知识,激发我们爱科学、学科学的兴趣,而且还可以亲自动手做一做,培养我们的动手能力。 乙:是的,动脑又动手,看这类书收获挺丰富的。 ? 甲:感谢同学们的精彩推荐。其实,我觉得可以用4个字来概括读书的好处! 乙:哦,哪4个? 甲:“开卷有益”! 乙:听了这么多,我明白了,“好书”的标准是思想性好,知识性强,趣味性浓,种类丰富,深浅适宜。所以,我们要坚决远离那些思想不健康、语言粗俗、充满暴力的书,以免受到毒害。 乙:是啊,好书才是我们真正的朋友。看来,适合我们读的好书还真不少呢!下面请听诗歌《阅读人生》。 阅读人生 默默地用纯洁的心灵去体味人生这一片绿地, 默默地用美妙的憧憬去悸动这一方天空。 绿色,是挡不住的诱惑, 追求是无法抑制的信念。 我们每个人都在辛勤地耕耘, 我们每个人又都用渴盼的目光去看外面的世界, 外面的世界色彩纷呈。 伫立海边看帆, 看飞翔的鸟, 用心去倾听涛声, 静坐山头遥望轻轻移动的白云, 去想属于自己的心事, 用心灵去读出无数深情的诗章, 小憩人生旅途中每一个驿站, 便会发现每一个脚印都是那样的深沉和坚定, 阅读整个人生, 我们便拥有一切, 因为我们为整个世界献出了真诚! 甲:自从学校的“读书活动”开展以来,涌现了一大批好读书、读好书的同学:他们有的坚持每天课外阅读,有的做读书笔记,有的同学阅读兴趣广泛。他们这种乐学、勤学、会学的精神值得我们大家学习。 甲:经过大家的评选,已选出了班级的读书先进,让我们用最热烈的掌声为这些同学表示祝贺,希望他们再接再厉,在“读书活动”中再创佳绩! 评出“班级读书之最”: “读书最多的人” “读书最认真的人” “课外知识最丰富的人” 乙:同学们,爱书吧!它是人类知识和力量的源泉。 甲:让我们把冰心奶奶的话牢记心间:读书好,好读书,读好书。 乙:虽然今天我们的主题班会开得很短很短。 甲:虽然我们手头和身边的书籍还很有限。 乙:但是,属于我们一生的书,永远也读不完。 甲:带着一份热情,带着一份执着, 乙:带着一个梦想,尽情畅游书海, 合:享受读书的快乐!让好书陪伴我们成长道路上的每一天! 甲:让我们把班级的读书名言牢记心中吧:读万卷书行万里路 甲乙合:《与书为伴》主题队会到此结束。 五、结束语 甲:我们是祖国的希望 乙:我们是祖国的未来 齐:我们只有多读书,读好书才能担当起建设祖国的大任。 乙:同学们,让我们一起大声喊出: 齐:今天,你读书了吗? 班主任总结活动: 一本书,可以是一个故事,一段人生,一种精神。一本好书,能引领你走向成功的彼岸,迎接光明的人生。同学们,一起来记住我们的读书口号吧——我读书、我快乐、我成长!

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