学会想象 高一记叙文写作模块三.docVIP

著名物理学家爱因斯坦说过：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”是的，依靠想象，人类才一步步走出蒙昧时代和野蛮时代，迎来文明时代的曙光；依靠想象，人类才拥有无数改造自然、改造社会的重大发现、重大发明，使人类摆脱愚昧的阴影，沐浴在科学技术的阳光里；依靠想象，人类才构建出理想化的大同世界、人人平等的世外桃源、文明优雅的乌托邦，让生活在漫漫长夜中的苦难民众看到一线光明；依靠想象，文学家塑造了众多个性独特、性格鲜明、形象丰满的艺术典型，令读者从中汲取丰富的精神营养。 对于想象的作用及特点，许多著名的文学家、文学理论家、科学家、哲学家都有精辟的分析。这里想说明的是，许多人所说的幻想其实是一种特殊的想象，用的是褒义，而毫无贬义色彩。德国大文豪歌德认为，“幻想是诗人的翅膀，假设是科学的天梯。”这里的“幻想”“假设”近乎同义，差不多是“想象”的同义词。我国南北朝时期的著名文学理论家刘勰，在其博大精深的《文心雕龙》中谈到作家的艺术构思时说：“寂然疑虑，思接千载；悄焉动容，视通万里；吟咏之间，吐纳珠玉之声；眉睫之间，卷舒风云之色。”强调作家的想象力可以超越时间和空间的限制，神奇得不可思议。我国现代著名的文学家、学者郭沫若在《科学的春天》中说：“科学是讲求实际的。科学是老老实实的学问，来不得半点虚假，需要付出艰巨的劳动。同时，科学也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束缚，才能发展科学。科学工作者同志们，请你们不要把幻想让诗人独占了。嫦娥奔月，龙宫探宝，《封神演义》上的许多幻想，通过科学，今天大都变成了现实。……既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧！”郭老说的是科学家所应有的态度，对文学家同样适用，只不过文学更需要形象思维，更强调想象的作用罢了。 在写作中如何运用想象？ 1．联想式 这种想象方式往往以某一表象为出发点，触类旁通，将表象与表象联合在一起，连缀一片，形成整体形象。比如周锐的《未来考古记》就是非常成功地运用了这种联想式的思维方式，由一只“蜂窝煤”废渣而引发开去，将它联想成被未来考古家发掘出的“蜂窝煤化石”。有趣的是，作者站在未来各类专家的立场上，对“蜂窝煤化石”作了各种令人啼笑皆非的考证猜测，什么“蜂窝”“耳环”“制作糕点的模具”“武器发射管”“声韵共鸣箱”等等。完全摆脱了直接对象的局限，形成联类不穷的审美想象，并以“未来考古记”为名，将全篇串联。这便是联想式想象的发散性思维方式。 2．移植法 移植法就是将原本现实社会中的现象，通过合理有趣的想象移植到非人类形象身上，以暗喻生活的某些哲理。例如周锐《兔子的名片》中的兔子利用印满唬人头衔的名片来招摇撞骗，真是别有一番意味，既好笑又值得人深思。 3．融合法 融合法是把不同的表象中的某些特征进行分析、综合，形成一个新的具象。比如“哆啦A梦”的外形特征是猫、孩童、机器人的综合，它的聪慧与调皮特有孩童味，同时它又兼具机器人的超能量。人性与物性在这些形象上融合得相当和谐完美，这便是作家成功地运用了融合式的审美想象，加以创新塑造出来的，常用于科幻作品。 4．夸张法 不拘泥于事物的常规形态，运用夸张手法，合理放大或缩小描写对象的细部，使事物更鲜明丰满。科幻电影中外星人的形象就是这样创造出来的。 5．设想推测法 按照事物的发展规律，沿着情节的线索，对人物的命运和事件的发展、结局等作设想或进行推测，想象可能或应该出现的变化。鲁迅先生的杂文《娜拉走后怎样》，就将挪威戏剧家易卜生的剧作《娜拉》中的主人公娜拉出走后的结局作了合理的设想推测，具有强烈的震撼力。 弦音漾处羽扇摇 那是珠迸于玉盘，露泣于香兰，凤鸣于东山，龙啸于天穹。时疾时缓，时扬时抑，时为流水潺，时为泰峰崩裂，他手一拂，弦一动，曲曲心律便已洒遍竹篁，竹帘微挑，清风徐入，他双目微瞑，只付心事于瑶琴。(排比句式增强了文章的气势，渲染了人物出场的背景。) 帘外，正有三人跪坐，一人长鬓凤目，一人髭须半白，皆有不耐之色。唯有正中一人，恭敬不失傲骨，谦和不逊风雅。弦音漫漫，满室萦人。“大哥，此人可能拉百石强弓，射靶于六百步外？”翼德怒问，刘备摇头。“大哥，此人可能持千斤刀戟，冲杀于百万军中？”云长奋起，刘备摆手。“大哥，那你何必在此苦求。他的架子也太大了，且待我一根麻绳缚来与你。”翼德转身欲出，云长疾步相随。“慢！”刘备大喝，“三弟不可鲁莽！”(运用丰富的想象，巧妙地把《三国演义》中“刘备三顾茅庐”的故事进行放大处理，采用细节描写及侧面描写的手法，突出人物形象，设置悬念，引人迫不及待地往下读。) 香火微明，弦丝慢转，时有鸟雀啁啾，往来轩外。诸葛昂首，依旧阖目，只唇边隐有笑意。 苔痕上阶，草色入帘，张飞怒目而立，关羽不满侧首。玄德一叹，坐相愈恭