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电路设计练习题(第、节内容,很多电路设计的题目归类,页).doc
题型一 根据要求连接电路图
1、将左图中的元件连成电路,要求:闭合任何一个开关时电灯发光,同时电铃发声,电灯与电铃并联,元件位置不能改变。
2、将中图的元件符号连成电路,要求:(1)只闭合S1开关两灯L1、L2都亮(2)只闭合开关S2,两灯L1、L2都不亮(3)开关S1、S2都闭合,L1不亮,L2亮。
3、将右图中的元件符号连成电路,要求:L1与L2并联,S1做L2开关,S作总开关
题型二 根据要求设计电路并连接实物图
4、请按要求设计电路图(电路图画在左侧),并按你设计的电路,用线条代替导线,将中的电器元件连成电路。要求:(1)开关K1只控制电灯L1,开关K2只控制电灯L2;(2)共用一个电池组
5、根据下列要求, 连成实物电路, 并画出电路图。, K2 都闭合时, 灯L1和L2都能发光;断开, 灯L1和L2都不发光,若闭合电键, 断开电键, 则只有灯L1能发光。
题型三 根据要求设计较复杂电路
6、实验室里有一个电池组,两盏电灯和一只电铃,另有导线多根,开关两只。要求只按下一只开关S1,灯与电铃均无电流,只按下开关S2,电铃响,灯一盏也不亮;同时按下S1、S2,电铃响,两盏灯均正常发光。
6题图 7题图 8题图
9、右图中的开关叫做单刀双掷开关,当把闸
刀向左边按下时,a、b两个接线柱是接通的,
a、c之间是断开的;当把闸刀向右边按下时,
a、c两个接线柱是接通的,a、b之间是断开
的.现在请你用这个闸刀来控制红灯和绿灯,
使闸刀向左边按下时红灯亮绿灯熄,向右边按
下时绿灯亮红灯熄,画出导线连接图.
10、为了改善室内通风情况,实验室安装了一个能双向旋转(正转和反转)的的电风扇,这引起了同学们的兴趣。他们决定通过模拟实验来揭开电风扇能双向旋转的奥秘。通过调查,同学们了解到:
(1)只要改变通过电风扇的电流方向,就能改变电风扇的旋转方向;通常可借助双刀双掷开关的切换来改变通过电风扇的电流方向。
(2)如图9-42所示虚线框内是一个双刀双掷开关的示意图,其中a、b、c、d、e、f是双刀双掷开关的6个接线柱,在图示情况下,6个接线柱之间是相互绝缘的。当闸刀S 合到右侧时,可使接线柱b与c,e与f接通;当闸刀S合到左侧时,可使接线柱b与a,e与d接通。
经过进一步探索,同学们发现只要在图中连接几根导线,就能通过双刀双掷开关使电风扇双向旋转。试在图中的电源E、电风扇F和双刀双掷开关的有关接线柱间连接若干导线,使得、闸刀S合到右侧时通过电风扇的电流方向,与闸刀S合到左侧时通过电风扇的电流方向相反。
题型四 黑盒子问题
15、某控制电路的一个封闭部件上,有三个接线A、B、C和电灯、电铃各一只,如图所示,连接A、,灯亮,A、B铃响,灯不亮;连接B、C灯不亮,铃不响。×”表示灯熄):试画出该电路
闭合的开关 S1 S2 S3 Sl、S2 Sl、S3 S2、S3 Sl、S2、S3 灯的发光 红灯 × × × × × √ √ 情况 绿灯 × × × × √ × √
电路设计专题
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