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第一章 应用语言学的研究方法 语言是一种非常复杂的社会心理现象。要想全面了解语言的面貌，就必须对语言进行详细、系统的调查，特别是要对语言内部的语音、词汇、语法等特点及各种内部差异，亲自到各地去口问、耳听、手记，作语言静态和动态的描写工作，这就是语言的田野调查，也是语言调查的基本方法。 一、基本程序和方法 1.科学研究所遵循的原则 对一种语言现象的思考，人们首先形成的是一些初步的看法和假设，然后再试图说明这一现象和相关现象之间的关系。要想证明自己的假设是否符合实际，人们就必须设计一个研究方案，制定出实施的步骤，通过有目的的观察去收集相关材料，通过对资料的分析和归纳、抽象和推断，得出结论。由此可见，科学研究必须依靠科学的研究方法。 在语言研究中必须遵循科学的研究原则是： 第一，收集和解释的资料或数据必须是真实的、客观的，不能带有主观臆测的或偏见的成分。 第二，综合和推理必须有理有据，合乎逻辑。 第三，研究方法要公开整个程序，结论要经得起实践的检验。所以对运用的程序、所测的变量和使用的度量方法等必须予以详细说明，对提出的命题、假设、使用的概念或术语必须给出清楚的界定与明确的涵义，以便其他研究人员能够依照同一程序、同一方法核实其数据，检验其成果。 2.语言调查的基本步骤和方法 （1）选择课题 课题的选择可以从以下两方面入手。 1）从自己的感受中去发掘值得研究的言语现象。人们在研究时，一般总是选择自己熟悉的语言变体作为研究的内容。人们对那些随着说话人的社会属性及说话时语境而变化的不同的语言变异形式持有不同的价值标准，通过语言调查可以从中发现某些普遍性的规律。 2）从前人研究的成果中汲取营养，寻求可研究的课题。 上海一些青年学者对浦东新区普通话使用情况和语言观念进行调查研究。(齐沪扬等，1996) 陈松岑等对新加坡华人的语言态度和语言使用情况进行调查研究。(陈松岑等，1999) 侯精一对山西理发社群的行话进行调查研究。(侯精一，1991) 麻昌贵对北京、上海和广州楼盘名称的“洋名化”现象进行调查分析。(麻昌贵，2006) 徐晓菁对嘉兴市大学生亲属称谓语使用状况进行调查研究。(徐晓菁，2006) （2）建立假说 假说一般是根据已有的资料经过周密考虑后提出来，用以解释或说明客观现象之间的内在联系。假设一般由两类变量构成：一类叫自变量，起影响因素的作用；一类叫因变量，也就是被影响的因素。自变量和因变量的确立取决于研究目的。 如在研究说话人的社会属性与其所用语言的特征之间的关系时，通常前者是自变量，如年龄、职业、性别等，后者是因变量。但也有人划定某种语言变体的使用范围着手去追踪说话人的社会特征，这样说话人的社会特征就成了因变量，而语言变体成了自变量。 自变量，即起影响因素的作用，通常用x表示；因变量即被影响的因素，通常用y表示。 两种变量之间存在着相关关系。如果x的值增长或减少时，y的值也相应地增长或减少，这种关系叫正相关，如果当x的值增长或减少时，y值的变化呈相反方向，这种关系叫负相关。 建立假设须特别注意以下问题： 第一，假设应力求具体可测。注重对假设的研究，其结论要归结到检验假设上。因此假设中的变量必须具体可测。 第二，对自变量应加以限定。在现实生活中，影响语言变异的因素是多方面的。我们如果不从一开始就注意限定自变量的范围，那就会导致对观察的结果难以作出准确的评估和推断。 （3）确定调查范围和对象 调查目的确定后就要确定调查范围和对象。研究者要考虑如何确定他的调查范围，从而保证其所观察能够充分代表所要研究的群体。首先，可以按照地域性的标准确定范围，之所以把地域性标准放在第一位是因为它涵盖面大，每一个地域都有我们所想要的其他社会范畴。如调查南京市的中学生对父母的称呼；第二，可以按照社会性的标准来确定研究的范围，如确定调查范围是城市的下层社会，那么，我们就需要在诸如社会阶层、年龄等等标准的基础上来确定调查研究的范围。 （4）调查方法 调查方法一般分为抽样调查和非抽样调查两种。 1）抽样调查。所谓抽样调查就是指按照一定的计算方法，从研究对象的全体中根据随机原则，抽取部分单位作为研究的样本，通过对样本中个案的研究，并以此部分单位的指标数值去推断相关整体数值。 2）非抽样调查。非随机抽样指的是按照调查人的主观意图或取样的方便，从总体中抽取一部分单位作为调查对象。这种调查方法无法计算抽样误差和可信度，因而不能根据样本