“导数的应用”学案.docVIP

“导数的应用 蒋德亮（山东省临沭县第二中学） 一、学习目标 1．会用导数求函数的单调区间或者判断函数的单调性． 2．会用导数求函数给定区间上的极值和最值． 二、诊断补偿 2.思考：利用导数可以解决哪些问题？ 三、问题解决 应用一：用导数求函数的单调区间或判断函数的单调性 思考： 尝试应用： 典例析与练: 提示：先求导函数，再求不等式或的解集． 跟踪练习： 应用二：用导数求函数给定区间上的极值和最值 思考1 思考2求函数f(x)在[a,b]上的最大值与最小值的步骤： 典例析与练： 提示：先求的解，再判断两侧的导函数的正负，确定极值，再求端点值，最后比较极值和端点值． 跟踪练习： 四、能力提高 五、、（一）基础作业 （二）能力作业 1 / 5 x y O 1 2 (D) x y O 1 2 (C) x y O 1 2 (B) x y O 2 y x O 1 2 (A) b a y=f(x) y x O c d e f O g h i j x y y=f(x) 2.以下四图，都是同一坐标系中三次函数及其导函数的图象，其中一定不正确的序号是（ ）. A．①、② B．①、③ C．③、④ D．①、④