浅谈初中科学的学生实验教学.pdfVIP

2010 NO 06 Chlrla Educatlon Innovatlon Herald 教育教学方法 浅谈初中科学的学生实验教学 陈洪炉 (义乌市江东中学 浙江义乌 322000) 摘 要：初中的实验教学要让学生学习初步的科学知识和技能，并经历基本的科学探究过程，受到科学态度和科学精神的熏陶，让学生素 历实验过程，不管实验成功与否，目的在于体悟探究过程 ，培养探究意识，激发学生的想象力和创造力。 关键词：明确 目标 注重观察 鼓励探究 激发创新 中图分类号：G424 文献标识码：A 文章编号：1673-9795(201o)o2(c)一0086--02 如何体现新课程理念，提高科学实验教学 学中的土体地位。让学生真正进入实验角色， 闻气味，用皮肤感觉温度，用眼睛看颜色变化 的实效性，成为诸多科学教师研究的课题。笔 进入探索领域 。老师给一个实验平台，学生唱 等等。有时会用到观察仪器，例如，放大镜