2014苏教版六年级上册《鞋匠的儿子》课件9.pptVIP

* 第二课时 课件制作：陕西省镇安县城关小学 周芳 1、听写本课的生字新词，同桌检查。 2、课文可以分几段，各个段落的意思是什么？ 3、课文中分别是什么人分别用了什么词语来评价鞋匠？ 通过上节课的学习，我能完成以下内容。 研读课文，体会尴尬 从参议员的哪些言行可以看出他们认为鞋匠是卑微的？找出有关句子读一读，并抓住重点词语说说自己的理解。 抓住关键词句，联系上下课文，体会思想感情。 练习说话：从“大笑”可以看出所有人都在笑林肯出身卑微、的父亲是个鞋匠，是鞋匠的儿子——，希望看到林肯(气极败坏、恼羞成怒……)的样子。 等到大家的笑声停止后，林肯开始了说出了一段令所有人都震惊的三段话. 从林肯的话语中，可以看出这样一位卑微的鞋匠在林肯心中却是极其伟大，仔细研读他的话语，抓住重点词句仔细揣摩，在他的言谈中流露出他对父亲怎样的情感。 我非常感谢你使我想起了我的父亲。他虽然已经过世了，我一定会永远记住你的忠告，我永远是鞋匠的儿子。我知道我做总统永远无法像我父亲做鞋匠那样做得那么好。 抓住两个“永远”“那么”体会他对父亲的怀念、尊敬、爱戴、感激之情。 “就我所知，我父亲以前也为你的家人做鞋子。如果你的鞋子不合脚，我可以帮你改正。虽然我不是伟大的鞋匠，但我从小就跟父亲学到了做鞋子的艺术。” “对参议院里任何人都一样，如果你们穿的那双鞋是我父亲做的，而它们需要修理或改善，我一定尽可能地帮忙。但是有一件事是可以确定的，我无法像他那么伟大，他的手艺是无人能比的。” 是啊，过去，林肯是平民，他时刻不忘他是鞋匠的儿子；今天，他是总统，面对这些出身高贵的参议员，他还是公开坦然地承认他是鞋匠的儿子，并表白无论何时何地，永远热爱他的鞋匠父亲，以他有这样一位出色的鞋匠父亲为荣。这是多么真挚的情感，多么坦荡的胸怀啊！让我们再一起坦然而又深情把这一句话再读一遍。 林肯的讲话中用了两个“伟大”来高度赞扬他的父亲，赞扬父亲无人能比的手艺，并多次说自己当总统不如他的父亲做鞋子出色。在他看来，不管是总统、参议员，还是鞋匠，只要能像他的父亲一样在自己的行业里干得出类拔萃，都是了不起的。用中国的一句古语来说，那就是：三百六十行，行行出状元！ 林肯用朴实的话语，真情的告白，告诉人们：人没有高低贵贱之分，每个人都是平等的！ 他的肺腑之言，使台下所有的嘲笑声全都化成了赞叹的掌声。 他们的态度会产生如此巨大的转变，不仅是因为林肯言谈中流露出父亲的真挚的感情，人人平等的伟大思想深深震撼了他们的心灵，更重要的是林肯的话语里还流淌着一份对他们的特殊的情感，这是一种什么样的情感呢？ 抓住关键词，体会一下这是一种什么样的情感？ 第二次品读林肯的三段话 再次重点读林肯的第一段话。 抓住“非常感激、忠告”体会林肯对待政敌的宽容。 “一定永远记住你的忠告”表明参议员的话使他意识到，一个国家只要有森严的等级制度存在，人与人之间就永远不可能平等，就永远不可能和睦相处。从那一刻起，他便下定决心，一定要改变这种社会状况。因此，面对突如其来的羞辱，嘲笑，林肯没有拍案而起，没有恼羞成怒，没有严加指责，而是等到大家的笑声停止后，非常大度，非常镇定地说：—— 普普通通的话语耐人寻味，每一字每一句都深深地敲击在每个参议员的心上，也许此时他们会感到——（内疚不安 羞愧难当 无地 自容 自惭形秽）参议院陷入一片静默。这就是宽容的力量。 继续讨论：你还从他的哪些话语感受到他对政敌的什么情感？ 抓住“愿意”“一定尽可能帮忙”等词体会他对政敌的仁爱，他以德报怨的宽广胸怀。 林肯诚恳的话语，宽容仁爱的胸怀，深深地感动了参议员们，所有的嘲笑声全都化成（引读）——赞叹的掌声。 练说：这掌声是在赞叹林肯—— 对父亲永远不变的热爱、精彩的讲话、宽大仁爱的胸怀、不卑不亢的态度、…… 让我们再一起来回味一下林肯发自肺腑的演说。 读第三段 林肯以他伟大的人格力量，精彩的演说，征服了所有人，包括他的政敌，赢得了美国人民的尊敬，成为美国历史上最有作为的总统之一。 在他就任美国第16任总统不久，南方的一些州竟发动了分裂国家的战争。林肯——，他多么希望他的人民能够平等友好相处，能够在一个大家庭里和睦相处，他曾经在一次演说中强调：——（出示）一个裂开的房子是站立不住的,我不希望这个房子塌下去,我所希望的是它结束分裂,它应该成为一个完整的整体.正是这位出身卑微的美国总统,毫不犹豫地领导人民拿起武器,维护了国家的统一。 正是这位出身卑微的美国总统，这位处处以鞋匠的儿子自居的平民总统，——让我们一起亲切地呼唤他一声：鞋匠的儿子！ 正是这位出身卑微的美国总统，这位深爱着他的祖国和人民的总统，在关键时刻，挺身而出，毫不犹豫地——维护国家统一的总统，赢得了美国人民的信任和爱戴，让我们满怀深情地呼唤他一声：鞋匠的