2014秋青岛版数学四上第四单元《交通中的线 平行与相交》(第2课时)课件1.pptVIP

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两点间的距离和 点到直线的距离 教学目标: 结合具体情境,理解“两点间所有连线中线段最短” 知道两点间的距离和点到直线的距离 在解决问题的过程中,体验数学与日常生产的密切联系 培养观察、现象、动手操作的能力 量一量,你发现了什么 ? * 为什么要修隧道哪? 你发现了什么? 两点之间线段最短 从直线外一点A到这条直线画几条不同的线段,量一量, 你能发现什么? A 垂直的线段最短 从直线外一点到这条直线所画的垂直线 段最短,它的长度叫做点到直线的距离 (1)要使起点到终点的航程最短可以怎样 改航道呢?请在图上画出来。 起点 终点 (2)要修一条水渠,将河水引入村子。 怎样修距离最短?请你画出来。 村子 ┗ A B (3)小欣从A点出发经过B点到游泳馆游泳, 怎样走路线最近?请你画出来。 游泳馆 ┓ 小康家 小河 菜地 平行间的距离处处相等 * * *

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