无线龙物联网工程专业实验室建设方案.ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
无线龙物联网工程专业实验室建设方案;纲要; 物联网实验室建设需求分析 物联网技术发展趋势;物联网技术发展趋势之一 越来越小的无线网络节点和功耗;越来越小的无线网络终端节点 带来了全新的应用和市场空间;越来越小的无线网络路由节点 逐步实现微功耗的能量收集运行;超高频电子标签(节点)微型化: 推动UHF EPC技术新应用-1;超高频电子标签(节点)微型化: 推动UHF EPC技术新应用-2;物联网技术趋势研究之二 无线网络覆盖范围越来越大;低轨道卫星数据通讯, 物联网连接更遥远;长距离有源电子标签和网络 , 扩展RFID范围和功能 ;长距离有源电子标签和网络: 标签结构性能和软件;长距离有源电子标签和网络 广阔的应用范围和全球市场;802.11S WI-FI网状网络 无线网络覆盖范围越来越大;WI-FI 网状网实际应用举例: 智慧医院急诊室无线定位系统;物联网技术趋势研究之三 无线SOC结构越来越复杂;无线SOC-GS1010 单芯片实现WIFI传感器网络节点;无线SOC-GS1010 嵌入软件实现WIFI传感器网络在芯片;物联网技术趋势研究之四 无线网络协议栈设计越来越难;802.15.4 ZIGBEE 协议栈; 办学条件和实验室现状;物联网专业办学条件;国内物联网实验室现状 ;物联网专业办学条件;国内物联网实验室现状; 学生培养目标和就业能力;学生培养目标;2)算法设计与分析能力 算法是系统工作的基础,它对计算机专业人员是非常重要的。要想成为一名优秀的计算机专业人才,其关键之一就是建立算法的概念,具备算法设计与分析能力。算法设计与分析能力主要指对具有相当规模、较复杂问题的求解算法的设计与分析,研究算法的可行性和效率。 算法设计与分析能力(Algorithm Design and Analysis,ADA)主要包括:简单算法的设计、复杂算法的设计、简单算法的分析、复杂算法的分析、证明理论结果、开发程序设计问题的解、概念验证性程序开发、确定是否有更优的解等。;3)程序设计与实现能力 程序设计与??现包括软件实现和硬件上的实现,特别是当我们将问题的求解看成表示和处理过程的时候,硬件系统相关的实现也可以部分地含在程序设计与实现能力中(其他部分则含在算法设计与分析、系统分析与开发中)。 程序设计与实现能力(Program Design and Implementation,PDI)主要包括:小型程序设计、大型程序设计、系统程序设计等。;4)系统能力 系统能力(System Understanding and Mastery,SUM)要求研究人员站在系统的全局去看问题、分析问题和解决问题,并实现系统优化。对计算机专业人员来说,无论程序是用硬件实现还是用软件实现,其设计与实现是基础,最终是要组成一个可以运行的系统。所以,具有一定的程序设计与实现能力后,必须提高系统能力。    系统能力可以细化为认知(SUM l)、设计(SUM2)、开发(SUM3)与应用(SUM4)等方面的能力。系统认知能力主要包括:基本系统软件使用、系统软件构成、基本的计算机硬件系统构成、网络系统的构成、硬件系统的性能、软件系统的性能等。;就业能力-物联网工程专业就业方向; 无线龙第二代物联网实验室建设方案 ;常规物联网实验室建设方案分析;所以常规的实验室建设方案仍是以实验箱为主,只是不断的更新技术,升级换代;无线龙物联网实验室群整体建设架构;无线龙物联网实验室群整体建设架构;第二代实验室群解决方案更人性化的贴近教学,以教学体系结构合理的设置实验室,让各实验室设备能更好支撑教学;无线龙物联网实验室建设方案说明 ;第二代教学方案的核心-物联网综合分析仪;由于采用了无线龙科技集团分别在美国和中国注册专利技术,物联网分析仪不仅仅实现了过去需要配备昂贵高频微波通用测试仪器才能实现的物联网技术教学和开发需要和过去需要配备大量通用电子仪器才能完成的相关教学实验功能,而且配置需要的价格大幅度降低,使任何高校和职业学校可以实现批量配置和装备(建议每个教学班配备15台,可以供30个学生同时进行各种物联网课程实验和实践实训)。;为什么要采用物联网综合分析仪; 无线龙应用实训实验室;智能家居实训室;综合控制——手机、电话,控制终端远程控制所有的灯和电器; 智能家电控制——家电总动员,智能升级! 智能照明——让灯光成为艺术,梦幻灯光,随心创造! 无线

文档评论(0)

bhyq + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档