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探讨医学生核心价值观的现实价值.pdf
No.3
第21卷第3期 中国医学伦理学 V01.21
2008年6月 ChineseMedicalEthics Jun.2008
探讨医学生¨核心价值观’5的现实价值
朱红英
(湖南中医药大学人文信息管理学院,湖南长沙410208)
[摘要]社会转型期的医学生正经历着价值观的嬗变,核心价值观是复杂的价值系统中的内核,规定和影响其他价值观的
性质和方向。笔者认为探讨医学生的核心价值观对构建和谐社会、推动医学事业的良性发展有着不容忽视的现实价值,也是高
等医学院校教育工作者责无旁贷的任务。
[关键词]医学生;核心价值观;现实价值
[中图分类号]R192[文献标识码]A [文章编号)100l一8565(2008)03—0068—01
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党的十七大报告强调:“切实把社会主义核心价值体系 医疗行业,目前国内医疗费用上涨、医患关系恶化、医患纠纷
融入国民教育和精神文明建设全过程,转化为人民的自觉追 增多已是无可否认的事实。化解这些矛盾、构建和谐社会,
求。积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有 促进社会和谐的方式方法是多种多样的,在医院卫生管理、
效途径,主动做好意识形态工作,既尊重差异、包容多样,又 医疗行业立法方面都有不少工作有待去做,可是,如果要讲
有力抵制各种错误和腐朽思想的影响。繁荣发展哲学社会 求普遍、长远的实际效用,追本溯源,我们势必看到在全面建
科学,推进学科体系、学术观点、科研方法创新,鼓励哲学社 设小康社会、构建社会主义和谐社会的进程中,构建和谐社
会科学界为党和人民事业发挥思想库作用,推动我国哲学社 会对医学教育提出了更高的要求,人文精神是其中必然的价
会科学优秀成果和优秀人才走向世界。”这既是对理论的贯 值诉求。假设医学院校培养出来的每个医生都能有高尚的
彻也是实践的推进要求,因此作为医学院校的思想政治教育 医德素质,那社会医疗事业就将达到人文的医学,道德的医
工作者,探讨医学生的“核心价值观”就有着重要的现实 学,让每个人都有钱看病,每个人都能得到最好的医疗,这就
价值。
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