七年级语文上册《短文两篇·金色花·荷叶母亲》教学课件人教新课标版.pptVIP

学习目标 1、正确、流利按意义节奏有感情地朗读诗歌，以培养语感。 2、揣摩、品味精彩段落和语句。熟练背诵 课文。 3、认识母爱的伟大，体验人间至爱亲情， 接受诗歌美的熏陶和感染，培养健康高尚的审美情趣和审美能力。 听一听 读一读 品一品 赏一赏 悟一悟 写一写 ☆试读以下诗句，应读出怎样的语气： ①假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑嘻嘻的在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈你会认识我吗？ ②你要是叫到：“孩子，你在哪里呀？” ③“我不告诉你，妈妈。” ④“你到哪里去了，你这坏孩子？”（为什么妈妈见了面，说“你这坏孩子”？） 2.作者为什么把孩子想像成一朵金色花？ 我们中国人喜欢把花朵比喻儿童，印度也一样，泰戈尔把儿童想像成一朵金色花，最美丽的圣树上的花朵，赞美孩子可爱。 3.孩子为什么想变成一朵金色花，而且一而再，再而三地不让妈妈知道？ 孩子总想为妈妈做点事，变成一朵金色花，可以看着妈妈工作，可以让妈妈嗅到花香，可以投影在妈妈读书的地方。孩子懂得母爱的奉献事无私的，对母爱的回报也应该是无私的，他不图妈妈夸奖，但求妈妈生活得更加温馨。所以他撒娇，瞒着妈妈。 金色花是美丽的圣树