PBL教学法在八年制临床医学生消化科见习中的应用.pdfVIP

·25· PBL教学法在八年制临床医学生消化科见习中的应用 张静，丁士刚 (北京大学第三医院，北京100083) 2[摘要]将PBL法引入八年翻临床医学生在消化科的见习教学，通过调查同卷评价其教学效果．研究 结果显示，学生对PBL教学的总体评价高，PBL教学能提高学生的学习效率、学习兴趣和综合能力，有助于 培养学生的临床思维方式和解决临床问题的能力，是一种适合于消化科见习学习的教学模式． [关键词]PBL八年制临床医学生；消化科见习 [文献标识码]A[文章编号]1002-1701(2008)10-0025一02 [中图分类号]G642．4 消化科是内科学中重要的组成部分，是医学生培养过程 告诉学生。而是在学生们获得了详细的病史和体格检查资料 中的重要学科。消化科是一门实践性很强的学科．因此对疾 后。提出问题为明确诊断还需要哪些辅助检查、这些辅