【赢在课堂】2014届高考数学一轮复习11.1《算法与程序框图理》新人教A版.docVIP

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  • 2017-08-30 发布于安徽
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【赢在课堂】2014届高考数学一轮复习11.1《算法与程序框图理》新人教A版.doc

第十一章 算法初步、推理与证明、复数 第1讲 算法与程序框图 基础巩固 1.我们已经学过的算法有求解一元二次方程的求根公式,加减消元法求二元一次方程组的解,二分法求出函数的零点等,对算法的描述有:①对一类问题都有效;②算法可执行的步骤必须是有限的;③算法可以一步一步地进行,每一步都有确切的含义;④是一种通法,只要按部就班地做,总能得到结果.以上算法的描述正确的有(  )                    A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】D 【解析】由算法的概念可知描述①,②,③,④都正确,因而选D. 2.在如图所示的程序框图中,若f(x)=2x,g(x)=x3,则h(2)的值为(  ) A.9 B.8 C.6 D.4 【答案】B 【解析】当x=2时,f(x)=4,g(x)=8,此时f(x)g(x),于是h(x)=g(x)=g(2)=8. 3.(2012·江西南昌模拟)若如下框图所给的程序运行结果为S=20,那么判断框中应填入的关于k的条件是(  ) A.k=9? B.k≤8? C.k8? D.k8? 【答案】D 【解析】据程序框图可得当k=9时,S=11;当k=8时,S=11+9=20.故应填入k8?. 4.(2012·天津卷,3)阅读右边的程序框图,运行相应的程序,则输出S的值为(  ) A.8 B.18 C.26 D.80 【答案】C 【解析】n=1,S=0

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