2014届高考数学一轮复习讲解与练习 3.7正弦定理和余弦定理理 新人教A版.docVIP

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  • 2017-08-30 发布于安徽
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2014届高考数学一轮复习讲解与练习 3.7正弦定理和余弦定理理 新人教A版.doc

[备考方向要明了] 考 什 么 怎 么 考   掌握正弦定理、余弦定理,并能解决一些简单的三角形度量问题. 1.以选择题或填空题的形式考查正弦定理、余弦定理在求三角形边或角中的应用,如2012年天津T6,北京T11等.2.与平面向量、三角恒等变换等相结合出现在解答题中,如2012年江苏T15等. [归纳·知识整合] 1.正弦定理和余弦定理 定理 正弦定理 余弦定理 内容 ===2R a2=b2+c2-2bccos A b2=a2+c2-2accos_B c2=a2+b2-2abcos_C 变形形式 a=2Rsin A,b=2Rsin_B,c=2Rsin_Csin A=,sin B=,sin C=(其中R是ABC外接圆半径)a∶b∶c=sin_Asin_B∶sin_C ④asin B=bsin A,bsin C=csin B,asin C=csin A cos A= cos B= cos C= 解决三角形的问题 已知两角和任一边,求另一角和其他两条边.已知两边和其中一边的对角,求另一边和其他两角. 已知三边,求各角;已知两边和它们的夹角,求第三边和其他两个角 [探究] 1.在三角形ABC中,“A>B”是“sin A>sin B”的什么条件?“A>B”是“cos A<cos B”的什么条件? 提示:“A>B”是“sin A>sin B”的充要条件,“A>B”是

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