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2009年度“甘肃省精品课程”申报表 （本科） 推 荐 单 位 兰州交通大学 所 属 学 校 兰州交通大学 （非部属） 课 程 名 称 通信原理 课程类型 □ 理论课（不含实践）■理论课（含实践）□实践(验)课 所属一级学科名称 工学 所属二级学科名称 电信息类 课 程 负 责 人 伍忠东 申 报 日 期 二〇〇九年四月 中华人民共和国教育部制 二○○九年四月 填 写 要 求 以word文档格式如实填写各项。 表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。 涉密内容不填写，有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请在说明栏中注明。 除课程负责人外，根据课程实际情况，填写1～4名主讲教师的详细信息。 本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在说明栏中注明。 课程负责人情况 1-1 基本 信息 姓 名 伍忠东 性 别 男 出生年月 1968.7 最终学历 研究生 职 称 教授 电 话 0931-4955741 学 位 工学硕士 职 务 副院长 传 真 0931-4955743 所在院系 电子与信息工程学院 E-mail wuzhd@ 通信地址（邮编） 兰州交通大学407信箱（730070） 研究方向 通信网安全理论和技术，通信信号处理 1-2 教学 情况 近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数）（不超过五门）；承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文，学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限）（不超过五项）；在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、署名次序及时间）（不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（不超过五项） 1．近五年来讲授的主要课程 课程名称 课程类别 周学时 届数 学生总人数 通信原理 专业基础课 4 3 195 信息论基础 专业基础课 4 3 195 数字信号处理 专业基础课 4 2 130 计算机网络 专业课 4 3 130 现代信号处理 专业基础课 4 2(研究生) 62 2．近五年来承担的实践性教学 序号 类型 届数 学生人数 指导实验教学 30 指导毕业设计 5 56 指导本科生技术开放课题6项 3 80 指导硕士研究生 5 29 指导青年教师 5 5 3．主持的教学研究课题 信息处理重点课程群建设兰州交通大学2006-2009 电子信息类重点学科公共实验平台建设 兰州交通大学 2007-2008 通信原理精品课程建设 兰州交通大学 2007-200 紧跟现代通信技术发展，全面提升通信工程专业教学改革内涵 兰州交通大学 2008-2009 ．获得的教学表彰/奖励 面向WTO软件工程人才培养模式的探索与实践甘肃省教育厅教学成果奖2005 具有铁路特色的信息类专业教学体系和实验室建设的研究与实践甘肃省教学成果二等奖信息类专业创新型人才综合能力与素质培养体系的改革与实践 兰州交通大学教学成果一等奖 2007信息类专业创新人才综合能力与素质培养体系的改革与实践 甘肃省教学成果三等奖 2008 2008 1-3 学术 研究 近五年来承担的学术研究课题（含课题名称、来源、年限、本人所起作用） （不超过五项）；在国内外公开发行刊物上发表的学术论文（含题目、刊物名称、 署名次序与时间）（不超过五项）；获得的学术研究表彰/奖励（含奖项名称、 授予单位、署名次序、时间）（不超过五项） 1．承担的学术研究课题 容忍入侵关键技术研究国家863项目2004.1-2005.12 参与 无监督新闻视频语义分割与自动标注算法研究 国家自然科学基金 2004.1-2005.12 容忍入侵理论与关键技术研究 广东省自然科学基金 2004.10-2006.12 信息基础设施PKI的容忍入侵的数字签名方案研究 深圳市科技计划项目 2005.1-2006.12 主持电场感应式电子围栏监控系统 甘肃省科技厅项目 2007.6-2008.12 主持 2．近五年来发表的学术论文 Kernel Method-based Fuzzy Clustering Algorithm Journal of System Engineering and Electronics 第12005 EI Reduction of Training datasets Via Fuzzy Entropy for Support Vector Machines IEEE Pr