在临床医学教育中有效开展第二课堂教育的思考与实践.pdfVIP

第17卷第1期 医 学 与 杜 会 Vol_17No．1 ·52· Medicine 2004年2月 andSociety Feh2004 -医学教育· 在临床医学教育中有效开展第二课堂教育 的思考与实践+ 郑军徐国纲 华中科技大学同济医学院第一临床学院．武汉430022 摘要在我国医学教育面临国际化的新形势下，我国的高等教育模式也逐渐调整到以“国际化”为目标的 改革之路上来。传统的临床医学教育重教轻学，按照统一的模式塑造医学生，没有把培养学生个性化的课外活 动列人教育日程，以致临床阶段的医学生目前知识结构单一，综合素质不高。实践表明．有效开展医学生第二 课堂在现代临床医学教育中发挥着多方面的重要促进和补充作用。 关键词第二课堂f 现代I|缶床医学教育； 知识结构； 促进补充作用} 思考} 实践