在课堂实践中探讨《汇编语言及微机原理》课的教学方法.pdfVIP

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  • 2017-08-30 发布于江西
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在课堂实践中探讨《汇编语言及微机原理》课的教学方法.pdf

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·42· ●教学法 在课堂实践中探讨《汇编语言及微机原理》 课的教学方法 张 韫 (首都医科大学,北京100054) 提要从前教师教学的目的主要是通过课堂将学科所涉及的知识和实验传授给学生.采用这种教学方法 培养出来的学生主动参与及创新意识较差。在《汇编语言及微机原理》课的教学中积极启发学生主动学习、 积极思考和独立解决问题.同时鼓励他们参加实践活动.开发学生的创造性潜能.取得了很好的效果。 关键词汇编语言及微机原理 教学法 生物医学工程 《汇编语言及微机原理》课是生物医学工程专业学生的 特点和优势;各类指令的使用条件及在程序中的作用。然后, 一门重要专业基础课。在该课程中.我们将微机硬件结构和 让学生在程序设计及阅读过程中总结归纳各条指令的具体 对硬件编程的知识及方法传授给学生,帮助学生了解该课程 特点和用法.进一步加深对指令的理解。教师在布置作业时. 知识在医院自动控制、自动检测、设备管理自动化及智能化

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