2013-2014学年高一化学导学案: 第一章 第二节《化学计量在实验中的应用》第2课时(新人教版必修1).docVIP

2013-2014学年高一化学导学案: 第一章 第二节《化学计量在实验中的应用》第2课时(新人教版必修1).doc

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第二节 化学计量在实验中的应用 第2课时 气体摩尔体积 课堂合作探究 问题导学 一、对气体摩尔体积的理解说明 活动与探究1 判断下列说法是否正确,并说明原因: (1)标准状况下11.2 L的SO3的物质的量是0.5 mol。 (2)通常状况下,1.5 mol的H2所占的体积为33.6 L。 1.物质体积的影响因素 相同条件下,相同物质的量的不同物质所占的体积是:固体<液体<气体;相同条件下,相同物质的量的气体体积几乎相等,而固体、液体体积却不相等(因固体、液体物质的粒子间间隔很小,体积大小主要取决于粒子本身的大小)。 2.气体摩尔体积与状况 (1)适用任何气态物质(包括混合气体),且只能用于气体的有关计算。不适用于固态和液态物质。 (2)气体摩尔体积的数值不是固定不变的,它决定于所处的条件状况(温度、压强)。条件不同,Vm就可能不同。 二、阿伏加德罗定律及其推论 活动与探究2 同温同压下,两种气体的体积如果不同,其主要原因是什么? 1.阿伏加德罗定律注意事项 (1)阿伏加德罗定律仅适用于气体,可以是单一气体,也可以是混合气体。 (2)阿伏加德罗定律的条件是三个“同”,只有在同温、同压、同体积的条件下,才有分子数相等这一结论。 2.阿伏加德罗定律推论 (1)同温同压下,气体的体积之比等于其物质的量之比,即=。 (2)同温同体积下,气体的压强之比等于其物质的量之比,即=。 (3)同温同压下,相同体积的任何气体的质量之比,等于其摩尔质量或密度之比,即==。 当堂检测 1.同温同压下,两种气体的体积如果不同,其主要原因是(  ) A.气体的分子大小不同B.气体分子间的平均距离不同 C.气体的物质的量不同D.气体的性质不同 2.下列叙述正确的是(  ) A.一定温度、压强下,气体体积由其分子的大小决定 B.一定温度、压强下,气体体积由其物质的量的多少决定 C.气体摩尔体积是指1 mol任何气体所占的体积为22.4 L D.不同的气体,若体积不等,则它们所含的分子数一定不等 3.下列有关气体摩尔体积的描述中正确的是(  ) A.单位物质的量的气体所占的体积就是气体摩尔体积 B.通常状况下的气体摩尔体积约为22.4 L C.标准状况下的气体摩尔体积约为22.4 L D.相同物质的量的气体摩尔体积也相同 4.下列叙述中正确的是(  ) A.同温同压下两种气体的体积之比等于摩尔质量之比 B.同温同压下两种气体的物质的量之比等于密度之比 C.同温同压下两种气体的摩尔质量之比等于密度之比 D.同温同体积下两种气体的物质的量之比等于压强之比 5.如a g某气体中含有的分子数为b,则c g该气体在标准状况下的体积是(  ) A.L B.L C.L D.L 6.我们在前面学习过物质密度的计算,现在接触了气体摩尔体积,你能尝试计算一下标准状况下1 L氧气的密度吗? 答案:课堂·合作探究 【问题导学】 活动与探究1:答案:(1)错。SO3的沸点为44.8 ℃,熔点为16.8 ℃。标准状况下SO3是固体,不适用Vm。(2)错。标准状况下1.5 mol的H2所占的体积为33.6 L。而不是“通常状况”。 活动与探究2:答案:根据阿伏加德罗定律,同温同压下,相同体积的气体含有相同的分子数,若体积不同,则气体的分子数不同,其物质的量也不同,气体的体积与分子大小、分子间的平均距离无关。 【当堂检测】 1.C 解析:同温同压下,相同体积的气体含有相同的分子数,若体积不同,则气体的分子数不同,其物质的量也不同。 2.B 解析:依据气体体积的影响因素可知,温度和压强一定时,气体的体积主要由其物质的量的多少决定;气体摩尔体积是指一定温度和压强下,1 mol任何气体所占的体积,但只有在标准状况下,1 mol气体所占的体积才为22.4 L;由阿伏加德罗定律及其推论知,不同气体,若体积不等,则所含的分子数可能不相等。 3.A 解析:气体摩尔体积离不开状况,状况不同气体摩尔体积就可能不同,只有在标准状况下气体摩尔体积约为22.4 L·mol-1。 4.CD 解析:考查了阿伏加德罗定律的推论。阿伏加德罗定律及其推论是非常重要的内容,应准确掌握,并能灵活运用。 5.D 解析:考查了气体摩尔体积、质量、分子数、体积之间的换算关系,尤其是公式表达形式的不同变换。 6.答案:ρ(O2)====≈1.4 g·L-1。

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