组织学教学方式改革的探讨.pdfVIP

11卷3期 任婧娟：政治课教学应在理论联系实际上下功夫 2001年9月 在理论联系实际上强调科学性，首先要确保传授的理论知 与行的有机统一，既要防止牵强附会随心所欲地相胡乱联系， 识的科学性，要帮助学生准确地、完整地理解和掌握马列主义、 使理论联系实际庸俗化，又要防止理论与实际分割开来．对立 毛泽东思想、邓小平理论的立场、观点和方法，也就是要正确地 起来。在历次考试中反映出的最大问题是知识与能力的脱节， 科学地把握“矢”。如讲市场经济时，特别注意从理论上讲清经 死背知识，不会“迁移”，不会把书本上的理论与题目有机地联 济体制与经济制度的区别。其次，要确保所联系实际的科学 系起来，造成这一现象的主要原因是平时教学学习中理论联系 性。要对实际情况作周密的调查，认真的分析，去粗取精，去伪 实际做得不够，或者理论联系实际缺乏科学性。 存真，也就是要正确地、科学地把握好。例如：面临彩电行业多 新的时代对政治课教学提出新的要求，坚持理论联系实际 次降价该如何正确认识?有些厂家降价后仍能保持利润增长， 必将为政治课教学注入强劲