少数民族高考加分政策公正性探究.pdfVIP

* 杨 芳 少数民族高考加分政策实施多年, 其公正性屡遭质疑, 根本原因在于对 政策的根据缺乏深 入而系统的认识事实上, 理性约定和平等原则构成其法律基础,/ 循环累积因果论0 和/ 帕累托最 优0 为其提供经济学上的理论依据, 唯有从这两方面厘清 政策的正当性根据, 方可消除种种分歧 以及在执行和实施过程中的异化和不合理现象 关键词: 高考加分 理性约定 平等原则 循环累积因果论 帕累托最优 作者杨芳, 女, 复旦大学法学院博士研究生西南民族大学法学院讲师地址: 成都市, 邮编 610041 2009 , , ,