一、教学管理文件.docVIP

  • 15
  • 0
  • 约 282页
  • 2017-08-29 发布于云南
  • 举报
一、教学管理文件 枣庄学院教师教学工作规范 (讨论稿) 为适应高等教育改革和发展的需要,加强教师队伍建设,增强教师教学工作的责任心,明确教师在各个教学环节中的职责,以稳定正常的教学秩序,提高学校的教学水平和人才培养质量,使全校的教学及管理工作逐步实现科学化、规范化,特制定本规范。 第一章 教师任课资格 第一节 主讲教师资格 第一条 符合《中华人民共和国教师法》等有关规定,主讲教师岗位资格是指符合教师任职资格,并具有讲师及以上职务或具有硕士及以上学位、通过岗前培训并取得合格证者。 第二条 来校兼课的外聘教师须具有中级及以上职称,有较丰富的教学经验、教学效果优良。 第三条 凡不具备主讲教师资格者(含外聘教师),应填写《主讲教师申请表》(或《外聘教师申请表》),经学院审查认可后报人事处、教务处审核备案。未经审核备案,将不承认其任课资格。 第二节 新开课教师 第四条 新开课教师是指首次担任授课任务的教师。在正式任课前须经过至少2课时的试讲,并经同行专家评议获得通过。新开课教师在任课前原则上还须经过对拟开课程讲课环节的严格训练,熟悉各主要教学环节。 第五条 新开课教师必须熟悉拟开课程的教学大纲,全面掌握所开课程的内容,对重点、难点及其处理方法清楚,对课程的各教学环节比较熟悉,除教材外还须了解一定数量的教学参考书和其他教学参考资料内容,已写出较完整的教案。 第三节 开新课教师 第六条 新课是指

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档