2013年浙江省平阳县第三中学高二英语每日一小练 19.docVIP

考纲要求：掌握同角基本关系式的应用 能利用单位圆中的三角函数线推导出，的正弦、余弦、正切的诱导公式，并能求简单的三角函数值。 知识梳理： 同角三角函数的基本关系式：，； 诱导公式：奇变偶不变，符号看象限． 角度 正弦 余弦 正切 3.单位圆与三角函数线： 典例分析： 问题1． （ ） 已知，则（ ） 问题2．已知，，求的值； 已知，求的值； （3）若，求值①； ②． 　　 （4）已知 ①化简 ②若为第三象限角，且，求的值。 问题3．（1）已知是方程的两个根，， m的值； ②求角； ③求的值． 跟踪练习：已知－＜x＜0且sinx＋cosx＝，求sin(－x)＋cos(＋x)的值. 同时成立?若存在，求出、的值；若不存在，请说明理由. 同角三角函数的基本关系与诱导公式 同步练习 1、（ ） 2、是第四象限角，，则 （ ） 3、已知，，则 （ ） 4、全国Ⅰ理记，那么 A. B. C. D. 。 5、已知，则的值是（ ） A、 B、 C、 D、 6、若则 ( ) A. B.2 C. D.-2 7、若，则（ ） A. B. C. 0 D. 0或 8、若，则的值是 A． B． C．D.。 9、计算： 。 10、若，则 。 11、已知sin=，则tan＝________ 若是锐角，且，则＝________．＝________． ，且，则＝________． 14、已知，求下列各式的值： ； 。 15、已知求θ的