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- 2017-08-29 发布于上海
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* 教学目标 1.理解倒数的意义,掌握求倒数的方法,并能较熟练地写出一个数的倒数。 2.培养观察、概括和用所学知识解决问题的能力。 3.渗透事物相联系的辩证思想。 找 朋 友 你是我的好朋友。 我是你的好朋友。 我们也给数字来找找朋友吧! 你能找出乘积是1的两个数吗? × = 1 0.1×10=1 3× =1 3 1 8× =1 8 1 60× =1 60 1 × =1 2 3 3 2 × =1 4 5 5 4 × =1 7 9 9 7 1 × 1 =1 找到了这么多对乘积是1的朋友! 观察每一对数字好朋友,你发现了什么? 乘积是1的两个数互为倒数。 因为 ,所以 和 互为倒数。 是 的倒数。 是 的倒数。 × =1 2 3 3 2 3 2 2 3 3 2 2 3 2 3 3 2 3 1 8 1 60 1 2 3 3 2 4 5 5 4 7 9 9 7 1和 8和 60和 和 和 和 1 2 3 3 2 4 5 5 4 7 9 9 7 和 和 和 两个数的分子和分母交换了位置。 像这样的每组数都有什么特点呢? 像这样乘积是1的数字 朋友有多少对呢? “0”有没有这样的朋友呢? 7 2 5 3 试着写出 、 的倒数。 3 5 5 3 分子、分
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