2014秋西师大版语文六上第22课《收藏阳光》课件1.pptVIP

cùo wěi chóu chú 储藏 挫折 枯萎 踌躇 储备 兴高采烈 阴晴圆缺 欢呼雀跃 词语解释 兴高采烈：兴致高，情绪热烈。 欢呼雀跃：高兴得像麻雀一样跳动，形容非常快乐。 意义：价值；作用。 心房：指人的内心。 挫折：失败；失利。 冻结：比喻暂不执行或发展。 段落大意 一（1—19）：写田鼠尼克收藏阳光、颜色和单词的故事。 二（20—23）：由故事描述引发作者对人生的深刻感受。 自学指导二： 1：学生自由读文。 2：小组分角色朗读课文。 （6分钟后我们来比一比哪一组读的流利有感情） 第二课时 学习目标： 1:继续学习课文，感悟故事蕴涵的深刻寓意, 只要留心收藏生活中的快乐，就能战胜面临 的困难与挫折。 2:总结全文，升华主题。 与你议主题 本文通过讲述田鼠尼克收藏阳光、颜色和单词，在寒冬到来时，给同伴们带来温暖与快乐的故事，告诉我们：在生活中，不仅需要物质的储备，还需要精神力量。 * 西师大版 六年级 语文 上册 第六单元 1．初读课文，学会本课生字，理解新词。 　　　 2．分角色朗读课文，从朗读中理解田鼠们态度的变 化及其原因。 　　　 3．理解课文的主要内容，学习课文第一部分。 王尔山，女，生于20世纪70年代，中山大学信息管理系学