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  • 2017-08-29 发布于湖北
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2010年 1月 新教师教学 Jan,2009 第 1期 New TeacherTeaching N0.1 利用多媒体技术 ,训练学生英语听力 付秀兰 (河北省永清县第一 中学,河北,永清,065600) 【中图分类号】G623.31 【文献标识码】B 【文章编号11001--4128(2010)01—0058--02 听、说、读 、写 四项基本技能是学生学 习英语 的 效果都很差,常常是记住了拼写又不知道意思 ,记住 必要途径 ,更是最终 目的。听力是英语教学 中最基 了含义又忘记 了读音。而运用多媒体技术 ,图、文、 本、最重要的能力 ,它是其它三项基本技能的基础 。 声 、像并茂 ,学生 的各种感官受到刺激 ,更能调动学 但训练学生的听力 ,提高全体学生 “听”的水平 ,一直 生学习的积极性 ,发挥他们的主体作用。例如 :在讲 以来都是 困扰广大英语教师 的

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