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- 2017-08-29 发布于上海
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全国中小学 最大最全的教学课件资源网 / * 快乐的午餐 教学目标 1.使学生初步认识一一对应,知道“同样多”的含义;初步学会用一一对应的方法比较物体的多少,知道多、少的含义。 2.通过听童话故事,培养学生团结友爱、互相关心、互相帮助、热情待人的良好品德。 3.使学生通过操作、观察,初步体验数感,激发学习数学的兴趣,体验合作学习的乐趣。 同样多 多 少 ?????????????????????????? 比一比,哪个多? 比一比,哪个多? *
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