2014人教版语文六上《金色的脚印》课件4.pptVIP

金色的脚印 选择喜欢的学习方式学习你喜欢的部分 感悟朗读、 畅所欲言谈感受、 用自己的语言说情节、 找划重点词句、 拓展讲故事…… 小组合作 在小组内交流你们的学习成果。 小组汇报学习情况：通过交流，你们小组共同学习到了什么？ 你们最想推荐给全班同学的是哪位同学的学习成果？ 对 话 狐狸爸爸 狐狸妈妈 小狐狸 正太郎 作 业 将学习这篇课文后的感受回家告诉父母。 任务一： 到《金色的脚印》这篇课文中去搜索“真情点”，也就是能体现真挚的感情的地方,最令你感动的地方。 找出“真情点”好好地朗读一下，并联系实际说说你的感动。 任务二： 说说有关动物亲情的小故事和一些有关人与动物和谐相处的小故事。 *