2014人教版语文三上《矛和盾的集合》课件1.pptVIP

思考： 课文主要讲了一件什么事？ 发明家是怎样把矛和盾的优点集合在一起发明坦克的？  对了，在铁屋子上开个小洞，从洞里 伸出进攻的“矛”——枪口或炮口。 是的，谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者。 课文说明的道理 * * 25、矛和盾的集合 矛 → → 盾 → → 矛 矛：古代一种兵器。长形，尖头，安上木质的长柄，作战时用于直刺。矛在商周时用青铜制成，汉代多用铁制成的矛。 盾 盾：盾牌，古代作战时挡御刀箭等的武器。 矛 进攻 盾 自卫 初读课文： 1、以自己最喜欢的方式读课文。 2、读准字音，读通课文。 3、把不理解的地方画出来。 矛 盾 集 持 般 架 龟 攻 炮 坦 战 神 兵 退 我会写 长矛 盾牌 集中 坚持 一般 招架 乌龟 进攻 炮弹 坦克 战胜 神仙 士兵 退后 我会写 集合 紧张 战场 大显神威 固然 胜利 炮口 乱成一团 长处 进攻 坦克 合二为一 矛盾 招架 乌龟 自卫 首次 我会读 默读课文 课文主要讲了发明家将（ ）的（ ）和（ ）的（ ）合二为一发明（ ）的过程，说明了（