大学英语四级后续课程设置初探--以南京理工大学紫金学院为例.pdfVIP

2014 年8 月 育 学论坛 Aug.2014 第34 期 EDUCATION TEACHING FORUM NO.34 大学英语四级后续课程设置初探 ———以南京理工大学紫金学院为例 李 立 （南京理工大学 紫金学院，江苏 南京 210000 ） ： ，本文通过调查问卷综合分析了四级后学生的英语学习 摘要 针对大学英语四级后的教学到底该如何进行这一问题 ， ，切实提高大 现状与需求 结合本校实际提出了一套后续课程设置方案，以期保证大学四年英语学习的连续性与系统性 学生综合运用英语的能力。 关键词：四级后教学；教学现状；后续课程设置