苏教版四年级上册《秋天》课件9.pptVIP

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  • 2017-08-29 发布于上海
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方法总结 特点 草—高矮、颜色 花—颜色、名字 蚂蚱—惊起 蝴蝶—不怕人 小学生写景作文方法 由远及近 如:山坡上是草的世界(远观) 由上而下 如:先写草的高矮 由外到里 如:后写草中的花及小动物 抓住景物的主要特点,有次序地描写,要主次分明,详略得当。 描写秋天的作文参考题目 《秋天的公园》《秋天的小河》 《秋天的田野》 结尾段欣赏 秋天,是一个让我思念的季节,那院子落叶和我的思念都积了厚厚一叠,可是那饱满的稻谷,更幸福了我心中的世界。 秋天是一个奇妙的季节,处处透着童话般的美丽气息,处处飘荡着游人们的欢声笑语,处处洋溢着丰收时节的喜悦心情,构成了一幅理想的美丽画卷。 秋天不像春天那样百花争艳,芳香怡人;也不像夏天那样有那么多的小生灵在歌唱;也没有冬天那么美丽。可是,它在我心中却是最美的。 我快乐地叫了一声:秋天真是太美了,我爱秋天!我奔跑起来,秋姑娘抚摸着我的头,仿佛对我说:你一定要在每年中学到充分的知识,奔驰在知识的海洋里. 秋姑娘手拿画笔,给大地涂上了浓墨重彩的一笔。顿时,小山坡换上了一件五彩缤纷的大花袄。她拿起红色朝空中一抖,枫树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。她把黄色朝地上一洒,小草被染成了金黄色。只有松树柏树倔强地不肯脱下她的绿裙子,依然

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