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- 2017-08-29 发布于上海
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准备题:植物的叶做为一个生命体,它们 都有怎样完整的生命过程? 生长、衰老、死亡。 学习目标: 通过学习,能测量的方法比较叶的大小, 能用数据记录植物的变化。 自学指导: 1、看书P14页, 了解植物进入生长期的变化, 从哪些方面观察植物的变化。 尝试题: 1、春暖花开的季节,许多植物很快地进入生长期,___、____、_______。 2、秋天到来的时候,许多树的叶子都开始_____,慢慢地_____下来。 3、从哪些方面观察植物的变化? 茎、叶、花、果实、种子。 二次自学: 看书P15观察叶的变化 知道用什么方法来比较叶的大小, 从一棵树的树叶大小、软硬不同,我们知道什么。 P15下观察植物的其他变化 了解植物的其他变化 二次尝试: 1、我们一般用量叶片的____和_____的方法来比较叶片的大小的。 2、从一棵树的树叶大小,软硬不同我们知道了什么?颜色变化有知道了什么? 叶是不断的生长变化着的。 叶是会衰老直至死亡的。 3、其他植物有什么变化? 三次自学 看书P16页 观察一棵大树树干、树冠、叶子等四季的变化。 要点回顾: 能用测量的方法比较叶的大小。 能用数据记录植物的变化。 尝试作业
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