Unit3 课件12-PEP版小学英语四年级上册.pptVIP

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2017-08-29 发布于山东
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* * * * * ------专注教育，服务教师------ ------专注教育，服务教师------ PEP小学英语四年级上册U3课件金太阳教学资源 Unit3 My friends B let’s talk Miss Wu Guess, tall or short? （还是） Guess, strong or thin? Guess, boy or girl? Who’s he ? Guess, long hair or short hair ? Guess, she likes music or painting? Guess, Miss or Mr. ? What’s her name? Her name is … A: What’s her name? B: Her name is … I have a friend. He’s strong. He likes science. (thin/quiet/ cute可爱的/…) (painting/sports/ science/computer game/…) His name is … Is Chen Jie’s friend is a boy or girl? 3. John’s friend is a boy or girl? 4. Who’s he? 2. What’s her name? A : I have . B : or ? A : A (girl / boy). B : Who’s (she / he)? A : Guess. A : She’s/He’s (strong / quiet / thin / tall … ). She/ He likes (music/computer game /painting/…). What’s ? B: Her/ His name . A : Yes. You’re right. tall-- long-- strong— big-- black-- long hair— boy-- teacher-- man— he-- his---- active-- short short thin small white short hair girl student woman 你能说出相反or 相对的单词吗? she her quiet （挑战）巧记he和 she she是女的，S代表女性的身材，若没有S曲线的，he是男的。 Homework: 1.Read “let’s talk” 3 times(课文对话读3次）2.Finish the paper（完成上面的那张纸，下节课同桌以对话形式展示）. * * * * * * * * * * * * ------专注教育，服务教师------ * * * * * * * * * * * * * * * * *