物理实验中学生创新能力的培养.pdfVIP

论研究 理2014年第23期（总第155期） 物理实验中学生创新能力的培养 广西南宁市邕宁区朝阳中学 黄大雪 物理学是一门实验科学，自然规律的发现和物理知识 事求是地总结出实验结论，并且要求学生多次实验，总结出 的建立大都以科学的物理实验为基础，并在实验中得以检 的结论具有普遍性，避免出现偶然性，使学生更大胆地去做 验。物理教学中，实验教学是非常重要的教学环节，怎样 实验，培养学生动手能力，提高学生的科学态度和创新意识。 在实验教学中，指导学生通过动手、观察、比较、归纳等 尽管新的物理教材中探究实验明显增加，而随着国家对教育 手段，启发学生提出假设，挖掘学生的创新意识，培养学 的扩大投入，特别是“普实”后，学校购置了大量的物理仪 生创新能力特别重要。 器，为适应新课标的要求，把部分演示实验改为学生实验， 一、利用生活常识，激发创新意识