山东人民版思品五上《珍惜劳动成果》课件3.pptVIP

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  • 2017-08-29 发布于上海
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山东人民版思品五上《珍惜劳动成果》课件3.ppt

第四环节 为什么要珍惜劳动成果 阅读教材P93至P95,思考问题: (1)珍惜劳动成果,就是尊重劳动、尊重劳动人民的具体表现。 (2)在我们的学习与生活中,所有的用品都是通过许多劳动者的辛勤劳动生产出来的,都来之不易。不管浪费什么,都是对劳动成果的不珍惜,也是对劳动者的不尊重。 (3)珍惜劳动成果、艰苦朴素,是中华民族的传统美德 (4)我国是资源贫乏的国家,而且目前还处于社会主义初级阶段,还有很多人的生活并不富裕。因此,我们要更加珍惜劳动成果,节约资源,勤俭建国。 (5)对于个人,特别是青少年来说,勤俭节约有助于激发奋发进取的精神,培养高尚的道德品质。 饭菜浪费惊人:上海市环保局于做过一次问卷调查,结果显示:80%的消费者表示有过食物剩余现象,仅20%的消费者表示有适度点餐的意识,28%的消费者表示出外就餐时从不考虑餐后打包,只有20%的消费者有打包习惯。 2005年中华全国学生联合会及相关监测机构调查显示,大学生每学期人均消费支出4819元,其中不包括学习相关费用。沈阳市统计局公布的沈阳市农民一年的人均纯收入是5050元。如果把4819乘以2,然后再与5050乘以2对比,数字差为262。这意味着一个沈阳大学生一个学期的消费接近于一个农民一年的纯收入,一个沈阳大学生一年的消费约等于一个农民两年的收入。 有人说:现在生活条件好了,就没有必要再像过去那样艰苦朴素

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