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课例研究 师生关系案例分析 胡春春 （郑州幼儿师范高等专科学校 河南 郑州 450000） 【摘要】平等、和谐的师生关系，是教学实践和人才培养的现实要求，是教学活动顺利高效的必要保证——因为教学活动是师生 双方共同的活动，是在一定的师生关系下进行的。但是由于幼儿师范学校学生的特殊性，正处于青春期和叛逆期，并且以女生居多， 又鉴于教与学是一个双边活动过程，因此，师生关系的处理也是一门很值得研究的学问。 【关键词】师生关系；教育案例 ；策略 【中图分类号】G45 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089 （2014 ）21-0261-01 一、引言 正确全面的了解每一学生是建立和发展良好师生关系的基 教师与学生的关系是在共同的教育活动中通过信息交流与沟 础，教师在面对每一个问题学生时，与其谈话一定要沉着冷静