人教版八年级上册《变量与函数》优秀教学设计.docVIP

课题： 变量与函数 范县龙王庄乡中学 李德印 〖学习目标〗 知识目标：通过实例体验在一个过程中两个变量之间的关系, 理解函数的定义。 能力目标：能从实际问题中确定两个变量之间的函数关系。 情感目标：体会有关变量数学的特点，体验数学与生活的密切联系 学会观察与发现。 〖学习重点与难点〗 学习重点：函数的定义， 学习难点：理解实际问题中两个变量间的函数关系， 〖学法分析〗 根据自己的实际生活经验，体验实际问题中变量与常量的特点，积极的观察与发现，体验在一个变化过程中两个变量之间的关系，在小组的合作学习中积极的深化对函数的理解， 〖教法分析〗 通过学生身边的实际问题引导学生认识数学中的变量与常量，通过典型的实际问题引导学生初步体验在一个变化过程中两个变量间的变化特点，初步理解函数的意义，通过学生的合作学习加深对函数的理解。 〖教学过程〗 （一）情景引入 通过学生对加油机在加油过程中三个仪表的变化特点的思考，激发学生对变量数学的学习兴趣，从而引入课题——变量与函数 （二）探究新知 当我们用数学的眼光来分析现实世界的各种现象时，会遇到各种各样的量，如物体运动中的速度、时间和距离；圆的半径、周长和圆周率；购买商品的数量、单价和总价；某城市一天中各时刻变化着的气温等……在某一个过程中，有些量