人教版数学七上3.3《解一元一次方程(二)——去括号与去分母》word课堂实录.docVIP

数学七年级上人教新课标3.3《解一元一次方程：去分母》课堂实录 师：同学们好!很高兴有机会到华桥中学给同学们上这节课，我想先了解同学们上节课掌握的情况，请同学们做下面的练习，我想看看哪个小组做的最快。 解方程：① ② ③ 同时调板练习。 师：同学们看看黑板上四位同学中有哪些错误呢？错在哪儿？ （结合学生调板练习，进行讲评复习上节课的内容。） 师：同学们上节课掌握的情况我已基本了解了，同学们是不是也很想了解我的一些基本情况呢？ 生：是。 师：那好，现在我介绍一些我的基本情况，我叫杨斌，我目前在光泽一中任教，至于我的年龄吗，我想请大家猜一猜。 学生们有的猜26岁，有的猜30岁，有的猜28岁。 师：我是数学教师，数学最讲究严谨，不能只依靠直觉，下面我提供一些关于我的年龄的信息，看看有哪些同学能够通过应用数学方程的解法算出我的年龄。我的童年是我现在年龄的，我在中学学习的时间占我现在年龄的，中学毕业后我又响应祖国的号召参了军，我为祖国站岗放哨了占我年龄的，然后我在大学读了4年的书，大学毕业后在光泽一中又工作了3年。请同学们开始算吧，看哪位同学最先算出我的年龄。 （师在讲述的过程中在黑板上板书情境中的关键语句：童年，中学，当兵，大学4年，教书3年。由于创设的问题情境十分贴近学生的生活，激发了学生的学习积极性，学生们迅速的投入了列方程的过程中。这时教师不断巡视，发现学生大部分都列出了