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2014级物理寒 假 学 习 建 议 2015-1-26
为了让大家的寒假过得充实而有意义,给大家提出以下几点建议:
一定把物理必修1和必修2带回家,课本是根本,属于自己的假期生活静下心来读一读,看一看,整个高中物理的基石尽在其中,回顾过去,展望未来。OK!
1、每天学习时间最少保持在4-6小时;物理半个小时左右。
2、学习或读书时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午2:30-5:30,晚上7:30-9:30;既不要睡懒觉,也不要开夜车。
3、制定自己的学习计划,但主要以保证每科的学习时间为主。例如:你数学定的是1个小时,但1个小时后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目,千万不要出现计划总是赶不上变化的局面;
4、晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的计划再找补一下;
5、每天进行定时定量的复习,不能随意复习,漫无计划;
6、不要前赶或后补作业,记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书在复习一下薄弱环节才是根本;
7、有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,打电话请教一下老师或同学吧;
8、每天晚饭前后和父母散散步,聊聊天,即锻炼身体,又增进沟通,并且可以让父母监督自己的计划完成情况;
9、回顾整理 做过的错题,避免错题再错;
10、立足自我监督为根本,一定要采取得力措施搞好自我管理,真正的自我成熟是能够管住自己,超越自己。假期就是对你的考验,你可不能做败军之将啊!
高一物理寒假作业
第一部分——温故篇
物理巩固训练(一)
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共100分。考试时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题 共分)
一、选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分。全选对的4分,对但不全的得2分1.第一个把实验引进力学的科学家是
A.亚里士多德 B.爱因斯坦 C.牛顿 D. 伽利略
2. 某人在医院做了一次心电图,结果如图所示.如果心电图仪卷动纸带的速度为1.5 m/min,图中方格纸每小格长1mm,则此人的心率为
A.80次/ min B.70次/ min C.60次/ min D.50次/ min
3. 给滑块一初速度v0使它沿光滑斜面向上做匀减速运动,加速度大小为 ,当滑块速度大小减为 时,所用时间可能是
A. B. C. D.
4. 甲、乙两物体的质量之比为m甲m乙=5,甲从高H处自由落下的同时,乙从高2H处自由落下,若不计空气阻力,下列说法中错误的是A.在下落过程中,同一时刻二者速度相等B.甲落地时,乙距地面的高度为H
C.甲落地时,乙的速度大小为D.甲、乙在空气中运动的时间之比为25. 在解一道文字计算题中(由字母表达结果的计算题),一个同学解得s=(t1+t2),用单位制的方法检查,这个结果
A.可能是正确的B.如果用国际单位制,结果可能正确
C.一定是错误的D.用国际单位制,结果错误,如果用其他单位制,结果可能正确
6. 如图,A、B、C三个物体,B、C用细绳相连,A放在B上,B放在水平桌面上,各接触面间的动摩擦因数为μ,A、B、C的质量分别是mA、mB、mC,A随B一起做匀速直线运动,则
A.物体B与桌面间没有摩擦力
B.物体B与桌面间有摩擦力,大小为μmBg
C.物体B与物体A之间没有摩擦力
D.物体B与物体A之间有摩擦力,大小为μmAg
7. 电梯的顶部挂有一个弹簧秤,秤下端挂了一个重物,电梯静止时,弹簧秤的示数为10N,
在某时刻电梯中的人观察到弹簧秤的示数变为8N.关于电梯的运动,以下说法正确的是
A.电梯可能向下加速运动,加速度大小为2m/s2
B.电梯可能向上加速运动,加速度大小为2m/s2
C.电梯可能向下减速运动,加速度大小为2m/s2
D.电梯可能向上减速运动,加速度大小为2m/s28. 如图所示,质量为60kg的运动员的两脚各用750N的水平力蹬着两竖直墙壁匀速下滑,若他从离地12m高处无初速匀加速下滑2s可落地,则此过程中他的两脚蹬墙的水平力均应等于
A.150N B.300N
C.450N D.600N
9. 了节省能量,某商场安装了智能化的电动扶梯。无人乘行时,扶梯运转得很慢;有人站上扶梯时,它会先慢慢加速,再匀速运转。一顾客乘扶梯上楼,恰好经历了这两个过程,如图所示。那么下列说法中正确的是
A. 顾客始终受到三个力的作用
B. 顾客始终处于超重状态
C. 顾客对扶梯作用力的方向先指向左下方,再竖直向下
D. 顾客对扶梯作用的方向先指向右下方,再竖直向下10. 如图所示,一物块置于水平地面上.当用与水平方向成角的力
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