高考历史二轮强化提能:非选择题解题技巧(名师授法+考题见证+精炼提能):技巧4 非选择题的史论结合能力.docVIP

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  • 2017-08-29 发布于江西
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高考历史二轮强化提能:非选择题解题技巧(名师授法+考题见证+精炼提能):技巧4 非选择题的史论结合能力.doc

技巧4 非选择题的史论结合能力 能力要求:史论结合是历史学习与历史研究的基本原则与策略,亦是高考考查的重要学科素养之一。 应试技巧 史论结合,即客观史实和科学理论的结合,它是历史学习与历史研究的基本原则与策略。惟有尊重客观史实、确立唯物史观、贯彻论从史出,才能真正解答好历史问题。唯物史观要求我们在解答历史问题时必须遵循以下两点原则:一是在观察客观历史发展进程各要素的相互作用时,要用社会存在决定社会意识的唯物史观,同时也须承认社会意识对社会存在的反作用;二是一切从实际出发,在充分占有史料的基础上,分析历史现象,探究内在联系,找出历史进程的本质和规律,从历史的本来面目去认识和研究历史。  历史知识包含基本“史”与“论”两方面。“史”指史实即史学研究的材料,它是历史学习的基础,是历史知识的本源;“论”指理论即史学研究的观点,如历史唯物主义和辩证唯物主义的基本原理,属于历史认识论范畴。“论”的最低形式是认识历史时使用的概念、判断、推理;它的最高形式是史学观点、原理,以及对史学的目的、立场和归宿的看法。“史”是印证“论”的依托,“论”是认识“史”的指南,两者相辅相成,构成一个结构严密的历史知识体系。解答“史实求证”的问题中,有一个细节性的问题,还必须要引起高度的注意:题目的设问一般总会有两种,一种是“根据材料,回答问题”,另外一种是“根据材料并结合所学知识,回答问题”,两种问法的答案有

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