春苏科版七下第10章《水中的生物》word练习题.docVIP

第 1 0 章 水中的生物 第 1 节 水中的动物 第1课时 学习目标：1、了解多种多样的水中动物。2、体验一个探索实验的全过程，了解探究活动的步骤。 3、通过探究活动，理解鲫鱼适于水中生活的特点。 课堂导学：2、探究鱼类适应水中生活的特征：以鲫鱼为代表 （1）、通过观察p70图10-2、活鲫鱼和阅读信息库p78-79,探究鲫鱼适应水中生活可能具有的外部形态特征： 身体分部 体形 体色 体表 运动 呼吸 感觉器官 （2）、观察信息库p78鲫鱼的内部结构示意图，了解鲫鱼的内部结构和适于水中生活的内部特征： 和 。 随堂反馈：1、鲫鱼的身体呈 ，可以分为 、 和 三部分。 和 都覆有鳞片，鳞片表面有 ，游泳时可以减少水的阻力。鲫鱼身体背面 色 ，腹部 色，在水中不易被上面和下面的敌害发现，是一种保护色。它用 呼吸；用 运动，其中 和 能够保持鱼体