高考数学必考热点大调查:热点21函数大题【学生版】.docVIP

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  • 2017-08-29 发布于江西
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高考数学必考热点大调查:热点21函数大题【学生版】.doc

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【最新考纲解读】 1.导数概念及其几何意义 (1)了解导数概念的实际背景. (2)理解导数的几何意义. 2.导数的运算 (1)能根据导数定义,求函数y=c,y=x,y=x2,y=,(理)y=的导数. (2)能利用给出的基本初等函数的导数公式和导数的四则运算法则求简单函数的导数,(理)能求简单的复合函数(仅限于形如f(ax+b))的导数.(3)会使用导数公式表. 3.导数在研究函数中的应用 (1)结合实例,借助几何直观探索并了解函数的单调性与导数的关系;能利用导数研究函数的单调性,会求不超过三次的多项式函数的单调区间. (2)结合函数的图象,了解函数在某点取得极值的必要条件和充分条件;会用导数求不超过三次的多项式函数的极大值、极小值,以及闭区间上不超过三次的多项式函数最大值、最小值;体会导数方法在研究函数性质中的一般性和有效性. 4.生活中的优化问题举例. 例如,通过使利润最大、用料最省、效率最高等优化问题,体会导数在解决实际问题中的作用. 【回归课本整合】 导数的定义:设函数在处附近有定义,当自变量在处有增量时,则函数相应地有增量,如果时,与的比(也叫函数的平均变化率)有极限即无限趋近于某个常数,我们把这个极限值叫做函数在处的导数,记作,即. 注意:在定义式中,设,则,当趋近于时,趋近于,因此,导数的定义式可写成 . 导数的几何意义: 导数是函数在点的处瞬时变化率,它反映的函数在点

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