2014届高考语文一轮典例剖析:调查报告和科普文章2.docVIP

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  • 2017-08-29 发布于河北
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2014届高考语文一轮典例剖析:调查报告和科普文章2.doc

实用类文本阅读(四)——调查报告和普文章 一、阅读下面的文字完成1~4题 专家者为互联建设和管理建言献策 ——拿怎样的文化“滋养”络?  日前胡锦涛总书记在中共中央政治局第三十八次集体习时强调必须以积极的态度、创新的精神大力发展和传播健康向上的络文化切实把互联建设好、利用好、管理好 总书记对“事”的关心在各界引起强烈反响如何让络文化健康发展?拿怎样的文化“滋养”络?围绕这些话题大家纷纷建言献策 拒绝色情暴力 抵制谩骂诈骗 络不能沦为文化“垃圾桶” 毋庸置疑目前互联在国人的生活、工作中日益变得不可或缺;不过络世界也滋生了不少问题如色情暴力内容、流氓软件、虚假信息、不负责任的言论等这些问题严重污染了络环境造成了人们思想上、认识上的混乱继而带许多社会问题尤其是对青少年的成长有相当大的不良影响 在上海市的两会上该市人大代表罗怀臻表示现在络上有些东西太乱太低俗绝不能让那些色情、恶俗、教孩子们坏的内容在络上泛滥如果让一些泄愤、谩骂的声音成为主流互联也就沦为了文化的“垃圾桶”这是大家不愿意看到的 有专家认为其实除了色情、暴力、谩骂等低俗信息外对络文化的破坏还有两种现象不容忽视一是少数人借助络通过制造和传播谣言扩大矛盾危害社会稳定;二是一些络诈骗时有发生严重影响到互联的诚信形象对络文化建设有很大的负面影响 观念需要引导 趣味可以培养 民的需求要满足也要矫正 互联文化的“双刃剑”作用人所共见有者认为

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