《数控机术故障诊断与维修》课程单元设计方案-1.docVIP

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  • 2017-08-29 发布于广东
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《数控机术故障诊断与维修》课程单元设计方案-1.doc

《数控机术故障诊断与维修》课程单元设计方案-1 任课教师: 2009-2010学年 第1学期 学习情境:机床不能启动故障诊断与维修 总学时:10学时 任务1:机床供电回路检修 学 时:6学时 授课要点 从分析机床不能启动现象入手,收集资料并分析三相四线供电及控制变压器回路,确定检修方案,最后进行机床供电回路检修诊断。 实施说明 指导教师先引出问题,学生以小组自学为主收集资料和制定计划。教师和学生互动,确定最佳方案,然后在机床上进行实际操作,并对操作过程进行检查评估。 实施步骤 内 容 教 师 活 动 学 生 活 动 时间 (min) 任务导入 提出问题:为什么要检测供电回路及控制变压器回路,如何检测供电回路及控制变压器回路?组织学生进行有关电路检测方面的信息收集,下发学习任务单。 引出问题 小组讨论并回答问题 20 信息收集 1、安全用电基本常识及工厂配电常识; 2、机床供电方式控制变压器回路的原理; 3、供电与辅助强电控制线路故障检查思路、方法与步骤; 4、配电箱、接线端子排、三相控制变压器、空气开关、开关电源的接线和检测方法; 5、需要采用哪些工具和仪器; 教师引导 自学、小组讨论,利用教学资源进行信息收集 100 计划 按收集的资料经小组讨论制定供电及控制变

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