环境卫生学教学改革初探.pdfVIP

472 现代医药卫生 2010年第26卷第 3期 换层析、亲和层析、凝胶过滤 ：利用生物化学的层析原理，将多 进行误差分析。鼓励学生在实验报告中突出创造性的见解和认 肽进一步精制，使其纯度等指标达到 《中国生物制品规程》的基 识 。重点培养和发展 以思维为核心的各种能力 。这样既培养 了 因工程产品质量要求 。这样掌握了几种最常用的蛋白质纯化、 学生分析问题和解决问题和能力，又为将来撰写科研论文奠定 精制方法 ．并能将其配合使用 。同时了解热源的去除和控制方 了基础。 法及其在生物制药 中的重要性。(9)质量控制和检测 ：通过学 3 改革考核办法 ．建立学生综合技能考核制度 习，使学生 了解现代生物制药质控 的重要性 ，有一个完整的质 控体系和健全 的制度 。了解基因工程药物检测的主要指标以及 为了全面客观地考核学生各方面的能力 。采取理论与操作 方法。具体实验是安排一个体外活性检测 ，用免疫学的中和实 并重 ，除了考核实验原理 的掌握 。更重要 的是反映出学生在实 验原理