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- 2017-08-29 发布于湖北
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小议音乐欣赏课的创新.pdf
教学探讨 HAIXIA KE XUE
小议音乐欣赏课的创新
福清龙华职业中专学校 汤 芬
[摘要] 音乐欣赏课作为教学的重要组成部分,往往被忽视 。近年来随着教改不断深入,该课在提高审美能力,陶冶学生情
操,促进学生综合素质发展等方面的作用日益受到人们的重视。音乐欣赏能激发学生浓厚的欣赏音乐的兴趣,获得美好的音
乐享受,养成聆听音乐的良好习惯,培养学生的欣赏能力,逐步积累鉴赏音乐的经验。
[关键词] 音乐 欣赏 教学方式 创意
音乐欣赏是人类诉诸于听觉的感性活动,它能唤醒人的 1.3可接受性.课是上给学生的,音乐也是给学生欣赏的。
音乐感觉。那么 ,怎样在中学音乐欣赏课中唤醒学生的音乐 所以,内容材料的选择要充分结合学生的年龄特点和身心发
感觉呢?这就要靠中学音乐教师按照新的课程理念 ,充分调 展水平,考虑其接受能力。小学生身心刚剐开始发展,适合
动学生的感官来感受音乐。音乐教育者如何上好音乐欣赏课 一 些趣味性强,有故事情节,轻松快乐的曲子。像 《彼得与
呢?我认为要从课内外多方面启迪学生感受音乐、产生情感
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