八年级英语下册 Unit 7 What’s the highest mountain in the world(Section B 2a-2e)导学案(无答案)(新版)人教新目标版.docVIP
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- 2017-08-29 发布于山东
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八年级英语下册 Unit 7 What’s the highest mountain in the world(Section B 2a-2e)导学案(无答案)(新版)人教新目标版.doc
Unit 7 What’s the highest mountain in the world(Section B 2a-2e)
学习目标:
1.我能够准确、流利的朗读文章,并在阅读中抓住关键的细节信息。?
2. 我要理解并掌握be awake/fall over/ walk into等词汇或短语的运用。
3.我要树立通过阅读开阔眼界、了解世界的意识。
4. 我要利用教材或工具书查看生词的读音和真正含义。
重、难点:
熟读课文并能正确熟练的掌握短语。
独学准备:
1.试读。试读文本,用红笔划出文章中的生词,完成随堂笔记一;?
2.再读。利用教材或工具书查看生词的读音和真正含义,再读文本;
3.大声朗读。读后完成补全2c;
激情激趣
导入目标
独立思考
个体探究
分享交流
合作探究
展示提升
启发探究
随堂笔记
导学引航
目的、方法、时间 独学指导
内容、学法、时间 互动策略
内容、形式、时间 展示方案
内容、方式、时间 重点摘记
成果记录
规律总结 Step 1. Pre-reading
Show the photo of pandas.
Ask the Ss to discuss.
Qs:
1. Did you see the pandas?
2. What do you think of them?
What do they
look like?
D
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